郴州日报对“小记者进金海”活动进行报道

进入校区,小记者们就被金海校园特殊的文化氛围所吸引，兴奋地左瞧瞧、右看看，不时有小记者发出感慨：“校园干净整洁，又大又漂亮！”“他们的课堂好有趣！”“金海小主人训练有素！”......

团队协作，游戏互动。争第一，也增友谊！

半天丰富精彩的活动就要结束了，小记者走进金海，在校园掀起了一股红色的热浪，每到一处，都引来金海学生惊羡的目光。而金海也让小记者记忆深刻，这里的校园美丽整洁，这里的特色教育丰富多彩，这里的学生孜孜求学，多才多艺，恭谦有礼......代表金海学校教学理念的“让每个生命闪光”几个大字在蓝天白云下，分外耀眼。

郴州金海是我市重点引进、由全国知名教育品牌-长沙金海教育集团与湘郡（长郡）教育集团深度合作、倾力打造的一所高标准、高起点、特色化和国际化学校。学校占地128亩、投资3.2亿，是一所集小学、初中和高中三个学段教育为一体的学校，真正为孩子打造一站式教育资源。

这到底是一所怎样的名校？别着急，跟着郴州日报小记者们的文字，一同去领略“家门口的省城名校”——郴州金海学校别样的风采吧！

名校参观记

□ 湘南小学四年级17班 李思瑶

    随着清脆的鸟叫声，我们踏着轻快的脚步，怀着期待的心情，来到了独具一格的金海学校。

迈进校门，放眼望去，四个显眼的大字“金海学校”挂在中间大楼的正上方，下面还有几个鲜红的小字“让每个生命闪光”，这是金海学校的办学特色。“让每个生命闪光”这句话让我明白了，在金海学校就读的每一个孩子，都是璀璨的星星，都有自己的闪光点。

在金海“小主人”的带领下，我们来到了体艺馆，那里有画室、音乐室、舞蹈室、工艺室等，金海学生的才华在这里得到充分展示。当“小主人”带我们走进教室时，小记者们都惊讶不已，这里的教室竟然没有讲台。“这间教室不会是刚刚才装修好，所以讲台还没到。”“小主人”马上解释道，“我们这都是用多媒体教学，有最先进的硬件设施。没有讲台，老师和学生在上课时可以相互之间看到各自的一言一行、一举一动，这样可以更好地互动。”

走进学生宿舍，干净的宿舍里被子叠得一丝不乱，鞋子摆得整整齐齐，真是令人惊叹。据说，学生们还自己洗衣服、洗袜子、鞋子，不像我们只管学习，其他的事情都是爸爸妈妈帮忙做。

更让我惊呆的是，金海的食堂餐桌上和地板上一尘不染。只见这里的学生，都排着整齐的队伍，有条不紊地在窗口打饭，安静地就餐，吃完饭就排队离开食堂。在金海老师的指引下，我们小记者也陆续排着整齐的队伍到窗口打饭。一股香喷喷的味道扑鼻而来，有水蒸蛋、青菜、鸡腿、还有汤……太好吃了，我吃得根本停不下来。

愉快的金海体验之后，我们依依不舍地回家了。但金海学校的校容校貌、办学特色、师生风采，给我留下了深刻的印象。

我也想去金海上学

□ 市十二完小四年级59班 彭可

今天的采访阵容真大啊，由湘南附小、市一完小、六完小、九完小、十二完小等10多所学校的小记者组成的郴州日报小记者采访团要去郴州金海学校参观采访。我还是第一次听到这个校名，这到底是个什么样的学校？带着好奇，我们出发了。

一进校门，我们就看到校门口挂着一条横幅，上面写着“金海欢迎小记者”，这让我们感受到了金海师生们的热情。再往上一看，上面写着“让每个生命闪光”，这使我产生了疑惑，里面的含义是什么呢？怎么让每个学生闪光呢？

金海的“小主人”热情地接待了我们，并向我们介绍了金海学校的荣誉与光彩。在小记者的提问下，我知道了“让每个生命闪光”是金海学校的办学理念，就是全面实施闪光教育，力争通过品德、习惯、文化、特长、能力五个方面的培养，使学生闪烁出“成功人物”的光芒。

接着，小主人们带领我们去参观学校。这里的学生寝室干净整洁，很是漂亮；这里的田径场绿草如茵，非常宽阔；这里体艺馆有丰富多彩的社团活动……参观完，终于，大场面来了，我们小记者要和金海的学生们开展文艺联欢。金海学生的节目都很精彩，很有趣，而我作为小记者代表也上台表演了拉丁舞。

时间过得真是快呀，感觉一下就到了午饭时间，热情好客的金海师生用丰盛的午餐招待了我们。

金海学校真好，我也想去金海学校上学。

家门口的名校

□ 湘南小学17班 廖若涵

春光明媚，晴空万里，让我这个小记者带着大家去金海学校参观吧！

站在金海学校的办公大楼前，左边是四合院似的中学部教学楼，右边是小学部教学楼，教室里书声琅琅。沿着小学部教学楼，我们来到了体艺馆，美术室里挂满了学生的优秀作品，有水粉画、卡通素描、动漫人物画、手工作品等；音乐室里摆放着各种乐器，同学们用乐器给我们演奏了婉转悠扬的音乐，让我深深地陶醉了；宽敞的舞蹈室里，姐姐们正在认真地训练。接着，我们来到了生活楼，原以为宿舍里面肯定乱糟糟的，结果却让我大跌眼镜，每间宿舍都干干净净、整整洁洁，像是在部队里经过特别训练一般。

看，操场上好热闹呀！原来金海学校的学生们还为我们准备了一场精彩纷呈的才艺表演，有葫芦丝演奏、戏曲舞蹈、武术操……一个个精彩的节目，仿佛把我们带入了艺术的海洋，同时也让我们看到了金海学校团结友爱、积极向上、全面发展的精神风貌。

一上午的参观采访活动结束了，我们来到学校食堂品尝美味的营养午餐，给身体充电。走出校门时，我仍然依依不舍，默默为金海学校祝福，愿她能“让每个生命都迸发光彩”。

学会让自己更自立

□ 市十二完小三年级61班 周星彤

星期六，我早早地来到约好的地点，参加郴州日报小记者俱乐部组织的走进金海学校的活动。

当我们这些小记者来到目的地，感到很惊讶，学校比我们的学校宽敞很多，很漂亮。我作为小记者蓝队的队长，带着队伍来到了室内篮球场，这里大约可以容纳2000人呢！紧接着我们又参观了学生宿舍，“快看，鞋子摆放得多么整齐，还有漱口杯，都是朝着同一个方向，感觉像是一队整齐的士兵，在等着将军发号施令。”他们的被子叠得整整齐齐，就像是部队里的军被一样！一路前行，我们来到了体艺馆，这里有钢琴室、舞蹈室、播音室……

不知不觉到了午饭时间，我们来到了学校食堂，刚刚进门，不由得让人眼前一亮，这里很干净，饭菜也很丰盛，有粉丝、鸡肉、大白菜、排骨汤等，原以为味道不好吃呢，当我吃了之后，才发现这里的饭菜那么可口。

回家的路上，我一路在想，这里的环境很好，但小伙伴们需要在学校寄宿，一个月才能回家两次，但是这也从小培养了他们独立生活的能力。我们应该向他们学习，让自己更自立。

“家”里来了一群特殊的客人

□ 郴州金海学校小学部四一班 张家旺

在这个春意盎然、阳光明媚的日子里，我们金海学校迎来了一群特殊的客人，他们是头戴红色采访帽、身穿红马甲的郴州日报小记者。作为金海学校的小主人，我们带他们参观了咱们美丽的校园，感受金海的校园特色。

带领小记者参观了我校的教学楼、寝室、体艺馆等地方后，我们一起来到了田径场，一场由金海的小主人们演绎的精彩表演在此呈现。首先是四年级同学带来的葫芦丝演奏“龙的传人”，同学们用优美、热情的音乐表达对客人们的热烈欢迎；客人们看了我们的表演之后也积极地展现出他们的才艺，一位小记者给我们带来了精彩的拉丁舞；最有趣的是阿尔法机器人给我们带来的动感舞蹈，让所有在场的师生都大开眼界；最后我们展示了拿手好戏“武术健身操”，整齐有力的动作，赢得了大声喝彩。

“有朋自远方来，不亦乐乎。”今天的小记者活动让我这个“小主人”感到很自豪、也很开心，希望各个学校的同学都来我们金海这个“大家庭”参观。