我是一个“好老师”
六(3)班 周凡婷
“叮铃铃”，上课了.随着一声悦耳的“同学们好”。六（3）班走进来一位长发美女——就是我。开口就介绍到：我是你们的班主任兼音乐老师，在学校里大家叫我周老师，校外也可以叫我姐姐，因为我没大你们几岁，我最擅长的是葫芦丝吹奏，你要是想学习的随时来找我，我会很乐意和大家一起学习探讨的。
今天我就给大家露一手吧。说完，我拿起随身携带的葫芦丝吹起了《傣乡情歌 》，深情的旋律展现了傣乡人民浪漫的情调及如诗如画般迷人的情景。我吹得欢快、跳跃，表现出傣家人奔放、爽朗、乐观的性格。同学们听得如痴如醉，仿佛走进了傣家的竹园，围着我跳起了欢乐的舞蹈，院子里充满了欢声笑语，跳累了，我和同学们坐到院子一角，七嘴八舌的谈论开了：他们有的学我的样子吹起了葫芦丝；有的围着我问东问西；有的听得入迷，看的出神，这时的我口若悬河，别提有多神气了。在看雨莎学得多认真哪，她是一个有音乐天赋的人，不一会便吹得有模有样，再看海娅也不示弱，像模像样的吹开了，还有虹菲，小晨，小瑾，丹丹，一个个天资聪慧，领悟较好，学得认真，吹得像样。小男生们看着可爱的女生们吹得起劲，也不甘愿落后，叫嚷着让我教呢！正当大家讨论得兴奋的时候，下课铃响了，同学们才依依不舍的目送着我走出教室。
第一节课就在这轻松愉快的气氛中结束了。我十分开心，能和同学们友好相处，既是他们人生的领路人，也是他们的知心朋友，这是我一直追求的，今天，我迈出了第一步。作为班主任的我，每天都早早的来到学校，安排好晨诵午读，卫生打扫，嘱咐好同学们的安全，下课和他们打成一片，每天都很充实。
一个月过去了，我发现小鹏，小博，小灿等同学学习不够用功，成绩落下很多，于是就利用课余时间给他们补课，和家长沟通，一起想办法帮助他们，一段时间下来，他们都在慢慢的进步，我也偷偷地笑了。
期末考试快到了，今天模拟音乐考试，内容是乐理和吹奏各占一半成绩，婷婷由于对自己的自信偏高，吹奏倒是拿了满分，但乐理差点不及格。小亮由于骄傲，考得很差，李军什么也考不出来，他竟然滥竽充数的混了这么久，怎么会这样？我深深的内疚，自责自己工作做得不够细致，不到位……我做了深刻的反思，同时也感叹当老师可真不容易呀！想着想着，我又打起精神伏案工作起来，夜深了，不知什么时候，我疲倦地睡着了。
“懒虫，起床了”，一阵闹钟的叫声惊醒了我，原来这是个梦。但想到梦里的一切，我会自信地告诉你：虽然老师的工作有多么的不容易，但是当老师是我的理想，做一个好老师是我一生的追求。
教师评语：小作者是一个多才多艺的人，学习认真，责任心强，因为对老师的尊重，自己也梦想当一名老师。
难 忘 的 周 日
六(3)班 郭海娅
每个周末我都有不一样的生活,大多时间是妈妈带我外出玩耍。今天是个列外，妈妈把九岁的表妹丢给了我照顾。
这天下午，天气很冷，妈妈有事出门了，爸爸照常去上班。家里就只剩下我和表妹，我俩看了很长时间的电视，不知不觉表妹在沙发上睡着了，只看见她嘴里不停地嚼着，我好奇的用塑料花戳她的嘴，不料一下惊醒了她，她猛地跳了起来。大声朝我吼到：“我饿了，饿了，饿了!”这时，我速束手无策，家里什么也找不到，怎么办呢？由于午饭没吃多少，我也饿了，但我强忍着。我对表妹说“表妹，忍一忍吧，等下我妈妈回来就没事了。”表妹撅起嘴，边跺脚边抽泣着，她使劲拉我的手去摸她“咕噜咕噜”喧闹的肚子。总嚷着要吃东西，我面露难色,感觉无计可施了。我想了会，说:“表妹，要不我们去做菜吃吧。”表妹用质疑的眼光看着我说:“你，会吗？,别骗人了。”我看了看她，自信地说“我是不会，没吃过猪肉，还见过猪跑吗，平常我在厨房偷学师艺，简单的也会一些呀。”表妹半信半疑地看着我，我不容她置疑，拉起她就跑向厨房。
说干就干，我对表妹说“咱们来做番茄炒鸡蛋吧！”她疑惑的看着我。于是我找来了一个番茄和两个鸡蛋，我教表妹把鸡蛋打烂在碗里，我去处理番茄，可毛手毛脚的表妹，一不小心摔了一跤，鸡蛋溅在地上，粘到了她的衣服和脸上，还不停地哭叫着“哎呀，我光荣负伤了，表姐，我怎么办？”我顾不了这么多，拽起了她，扶她一旁坐好。
这时“战场”上只剩我一个人了，我学着妈妈的样子，把备好的番茄鸡蛋放在灶台上。先支好锅，打着火后，倒入植物油，待油“舞蹈”欢快即停时，立即倒入搅拌好的鸡蛋，不小心油溅在我身上,吓了我一跳,只听”嗞嗞”的声音,我赶快用勺来回翻炒，不知何时,表妹又来身旁吵闹，我没有控制好火候，把鸡蛋炒煳了，但我并不泄气，用勺把鸡蛋切成块状后捞出锅，然后把切成小方块的番茄倒入余油中炒熟，最后把它们合二为一再倒入锅中拌匀，放入适量食盐搅拌后，就大功告成了。菜炒好后，我衣服也沾了一些油。我顾不了那么多，抬着这盘香喷喷，黄里透黑红的 “战果”向表妹炫耀，表妹迫不及待地挑起一块来吃，还没吃到嘴里，口水便流了下来，看她那狼狈样，我哈哈大笑起来。
我们吃着这美味，心理乐滋滋的。周日生活，丰富多彩，让我长本领，这件事还难以忘怀。
教师评语:小作者人小心灵美，热爱生活，天真可爱，是一个学习认真，做事让父母放心的人。
爱 街 舞 的 人
六(3)班 陈柏羽
我是一个爱舞的人，别看我个儿不高，还胖敦敦的，但我对街舞特别感兴趣。每逢周末和假期，我都会去跳街舞，这个周也不例外。
一大早，妈妈就和我来到广场街舞中心等待老师。我们几个先来的不由自主地跳了起来，引来了许多观众。只听一个大姐姐说:"看，那小胖敦跳的真不错，还挺看不出来的"。一个大哥哥说:"我这身材可惜了呀，要是我跳起来，那别人都笑翻了。"一个老奶奶又接话了:"孩子可别扭到腰呀！"一旁的人群拍起了手，还有人吹着口哨，人越来越多，一小孩拿十元钱给我，还以为我是混饭吃的呢。正当我朝观众做鬼脸时，突然同伴硬拉我跑开，我一回头，看到老师，我低下头，什么也没说。老师拍拍我肩膀，笑了笑，招手让我进了教室。我们等待老师说完开场白，随音乐又舞了起来，只要听到音乐，我整个人活跃了，舞台上的我是那么自信.奔放，好像天生就是为街舞而生的，我的投入，让老师和妈妈竖起了大拇指。
记得六一节时，我代表班级参加独舞比赛，还得了第一名呢。暑假里我参加了舞动昆明联欢赛也得了二等奖。
最快乐的舞蹈是周五晚上，我为奶奶过生日的时刻，在烛光下，奶奶吹灭了蜡烛，一家人唱起了生日之歌，不懂事的妹妹抢吃蛋糕，不小心头栽蛋糕上，整个人成了一大花猫，她生性活泼，拉我一起跳起舞来，我高兴之余，自我创作地舞了一段，奶奶笑得像朵花，爸爸不干示弱，加入我俩一起跳，虽然他跟不上节奏，但逗得一家人开心极了。
我爱上舞蹈的原因是班里同学们和老师的支持，班里有开心的事，同学们都会拉我跳上一段，今年的体育周我班又获得了第一名，面对四连冠的我们，甭提多高兴了，同学们知道成绩时，一个个欢呼雀跃，班长把我拉在教室跳了起来，引得同学们那开心劲，连老师都笑个不停，我成了班级里任何开心的时刻都离不了的人了。
我在舞蹈班出色的表演，被老师选入了助教的行列，每周都到指定学校教其他小朋友跳舞，我成了小老师，因此更有了信心。我跳的街舞在周围已晓有名气了，我是一个独爱街舞的人！
教师评语:小作者是一个富有幽默感而且可爱的小男孩，聪明机智，尤其擅长街舞表演，舞姿动人,深受同学们的喜爱。
教师寄语：希望有心的小作者们发挥自身特长，多方面发展，成为多才多艺，有理想的人。也希望我们家长和老师在学习生活中注重培养孩子们各方面的能力,真正让孩子有一片天地。
指导教师：陈清梅
编辑：李丽琼 杨茂艳
供稿：陈清梅
审稿：王洪辉