【黄石市团城山小学】推进素质教育,助力全面发展

教学与德育是学校素质教育工作的双翼，如何让这对翅膀飞得更快更高？团城山小学着实下足了功夫。

课堂是素质教育的主阵地，为全面落实课程计划，学校把所有学科都当作主要学科对待，要求所有学科都要保证教学时间、完成教学任务、确保教学质量。并将所有学科统一纳入日常管理巡查、期中期末教学检查、教学研究检查，统一制定考试考核方案、检验教学效果。

该校把立德树人作为素质教育的重要内容，坚持推进习惯养成、劳动教育、全民阅读等学生发展“三大工程”。将“三大工程”推进课堂中，从教育的根本着手，始终抓好课堂这个素质教育的主阵地。经过3年的努力，学校德育工作成效显著，习惯养成教育被评为市级德育品牌。

建立一支高水平的干部教师队伍，以适应素质教育管理和实施的要求。学校召开干部培训会、学校管理工作研讨会4次。积极推进“青蓝工程”，42名教师结成“师徒”，有效促进了新老教师共同成长。

一个办学成功的学校，在常规教育教学方面领先的同时，特色课程的开展和社团文化活动是学校活力的最好体现。

为了拓展素质教育的空间，学校开设葫芦丝特色课程。由于长期坚持大面积推广葫芦丝教学，，葫芦丝教学成为一张叫得响的文化名片。

学校还开设了书法课、经典诵读课和语数拓展课。为丰富课程内容，该校自主开发校本教材，教学内容层次更高、教学方式更活。

近几年，团小借助社会优质资源，挖掘部分教师的特长爱好，因地制宜、因时制宜、因人制宜地组织了体育、音乐、书画、围棋、科技、播音主持等近20个社团。

“我家孩子参加了小主持人社团，通过参加社团活动，不仅激发了孩子的学习兴趣，培养了孩子自主学习能力，这样的形式很受我们家长的欢迎，孩子的学习成绩不仅提高了，也变得更加开朗、自信、阳光。”402班学生蔡钟彦姝的妈妈告诉记者。

校长刘建梁表示，团小在推进素质教育促进学生发展的同时，培养了学生的能力，丰富了学生的智慧，也提高了教学质量。在推进素质教育和提高教学质量的道路上，团小将继续奋勇前行，为实现教育强国的战略目标作出应有的贡献。