气振音也称腹颤音，不同书中叫法不同。在一些教材上或老师教学时也只是初步介绍，很多说明中让学员学习小孩子哭时所发出的啊…..啊，由于结合吹葫芦丝呼出的气就形成了有波浪感的声音，于是很多学员照此练习，但效果不佳，故在一些曲子中运用的不好，甚至不用。
腹颤音学习有不同的阶段，每个阶段有不同的要求，快者30分钟领悟。
一、感觉腹颤音。
也就是知道什么声音是真的腹颤音。方法：左手按住4567孔，正常吹中音1（简音为5），右手按住小腹快速向下连续按动，这时葫芦丝发出具有波浪感的声音（由于个人的区别声音有缓急之分），就是腹颤音，这个声音与学小孩子哭时发出的啊…啊是不同的。
二、学习缓颤音。
腹颤音有缓急之分，即然我们感觉到也听到了腹颤音，那么在吹葫芦丝时由于是两支手都要持主管，不可能有第三支手按腹部。为此，在学习缓颤音时，我们双手持主管，正常吹1音（其他音也一样），腹部有意识的由前向后压，即收缩，这样重复下去，缓颤音也就形成了，不过刚学习时有点累，发出的声音也不亮，别急，只要你知道这个方法就行。
要求：一是气息要平稳，二是发出的声音要有波浪感，三是每一拍一次腹颤音。
三、学习急颤音。
急颤音的方法与缓颤音的方法是相同的，所不同的是急颤音需要口腔加力，因为我们在吹葫芦丝时，腹部压缩不可能有多快，因此，练习急颤音时是在腹部气息、胸部气息上行时，利用口腔加力，这样就形成急颤音。在方法上只有一个不同，就是每一拍颤2－4次。
四、学习缓急结合。
方法同上，最大的要求是在缓与急交换时不能有痕迹，而且是反复交换。可以与长音一起练习。在这里要说明加强练习的方法：缓颤音与急缓音的结合要想在交换时做到无痕迹，关键是要找出交换的结点，哪个接点最好呢？我的体会是在气下行的最低点，即波浪下去的最低点，高点交接一听即明，低点转换是听不出来的。这一点学友们体会一下就知道了。
五、运用。
腹颤音应用通常在表现感情方面，且在音乐较低沉的地方，中音21低765表现力最强，356用指颤比较适合，有一首曲名叫相思桥，整个曲子都是腹颤音，但如果把腹颤音的急缓除用到长拍中外，短音符的转换用小急颤音表现力就更强了，那种表现心灵的颤抖、哭泣就更加明显，在长拍中的缓加急颤就更加活跃。还有一点就是通常在长拍中的急颤音并不是吹到这个音符就是急颤音，而是第一拍是缓颤音再急颤，最后直接吹这个音符去掉缓急，使音色更美。