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【金秋风采】为我们2017级葫芦丝班的张教授鼓掌!

2021-11-17 20:12:35
燃气壁挂炉

秋去冬来。校园里我特别喜欢的那排白果树, 秋季开学时满目青葱,如今它改用笔直的树身来看我们匆匆上学的脚步。而我这学期在2017级葫芦丝班的学习,也到了结束阶段。学期虽短,可我对葫芦丝的喜爱已深,这都源于我有了一个可以炫耀的关系名称:我是任课老师张建庄教授的一个兄弟姊妹。因为,课堂上,张教授将所有学员都以兄弟姊妹相待,并常常如此称呼,如此提醒。“我们都是兄弟姊妹”是张教授在我们班授课时的一句口头禅。

张教授长期任教于湖南女子大学,音乐理论研究深入,乐器演奏技艺精湛,曾随中国艺术交流团出国访问,展示中国民族乐器的独特魅力。而我们这些学员,大多是退休人员,岁数大,手指不灵活,气息量不够,记忆力差。以这种基础来到能代表国家水平的老师门下学习葫芦丝,张教授会不会嫌弃我们?心里不免忐忑不安。可是,自张教授第一次讲课,我们就感受到,原先的种种忐忑都是多余的。张教授不但没有嫌弃我们,反而敞开博大的胸怀接纳我们这些高龄学员。一句“我们都是兄弟姊妹”更是拉近了师生距离。知道我们基础差,岁数大,他就增加讲解和演示的次数,一遍又一遍,不厌其烦;他理解、爱护我们的学琴热情,想着法子将葫芦丝的知识和技能尽快“灌输”给我们。他不限于教大家课本内容,还补充教深奥的工尺谱知识,而对学员的唯一要求就是不要缺课。一次,看到一位脚部受伤的学员拄着一双拐杖来上课,张教授感动得几乎要掉泪,快步离开讲台到教室门口搀扶学员入座。张教授的言行让学员看到了他身上让人无比敬重的人格魅力!同学们在班上的微信群纷纷发表感言:我们有缘成为张教授的学生,感到非常的荣幸,感恩有您!

“我们都是兄弟姊妹”,有如家中的大哥招呼弟弟妹妹过来玩葫芦丝般的亲切感。每次上课,张教授都会提前来到教室,与学员一一微笑对视致意,或是解答学员的各种疑惑。遇上某个学员的葫芦丝出了毛病,他就戴上老花镜,拿出专用工具,为学员义务修琴。因为技艺高超,不一会就“手到病除”,葫芦丝又可以嘟嘟嘟地响起来了;当然,上课铃声一响,张教授又是一种状态。那是全心身投入教学的状态,沉醉于音乐情境的状态:课堂上他坚持站立不坐,声音洪亮,根本用不着麦克风。即使在没有暖气供应的时节,他也要脱去外套,方便身体运动,排汗散热。张教授又长于乐队的指挥,其指挥姿势、随曲而变,极为优美,同学们无不啧啧称赞他指挥乐队时风流倜傥、帅气潇洒。观看张教授指挥乐队绝对是一种艺术享受。 你看他,指挥到《会唱歌的金葫芦》 的结尾处,如手拨涟漪,极为细腻地表现音乐的美妙;而指挥《保卫黄河》,却如翻江倒海,能让风吼,让马啸,激起黄河咆哮......

“我们都是兄弟姊妹”有无形的动力,鼓舞了我的学习信心,驱散了我的畏难情绪,甚至,让我心生一个梦想:不久的将来,学成结业之时,我也像湖南女子大学的学生乐队成员一样,穿上飘飘表演长裙,和全班同学一起登上舞台,由张教授担任指挥,演奏一曲葫芦丝,曲目是《有一个美丽的地方》,感谢湖南老干部大学让我有缘遇见张教授,颂扬学校众多师生的美丽人生和博大情怀。

“我们都是兄弟姊妹”如同春日阳光,给予我温暖。虽是冬日,想想张教授的这句话也能驱赶寒意。只是寒假将至,两个月之后才能等到张教授为我们上课,心里不由产生更多的期待!


2017级葫芦丝班   赵玲



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